Продолжи текст пятью предложениями. Можно использовать словосочетания: ночи напролѐт; в лесных зарослях; соловьиные трели, в жаркий полдень; песня жаворонка; высоко в небе; на закате дня; переливчатая мелодия; в дубовой роще; незаметные дрозды.

Написать текст пятью предложениями про весну. Можно использовать словосочетания: ночи напролет, в лесных зарослях, соловьиные трели, в жаркий полдень, песня жаворонка, высоко в небе, на закате дня, переливчатая мелодия, в дубовой роще, незаметные

Объясните зяпятые: 1) об этом, поглядывал на небо думали и копитан, и матросы, которые провели в море немало лет 2) пение лесных, луговых и лесных птиц, соловьиные трели в июле, 3) и чем больше они пережили штормов и шквалов, тем сильнее они не

Синтаксический анализ предложения: В Вышине звенит переливчатая песня жаворонка

1) Замените словосочетание "соловьиные песни" (И вдруг брызнули с реки звонкие соловьиные песни), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание

Укажите правильное написание составного количественного числительного в Тв. п. a. девятисотыми шестидесяти пятью b. девятьюстами шестьюдесятью пятью c. девятьсот шестьдесят пятью d. девятистами шестьюдесятью пятью