Запишите. Подчеркните орфограммы. 1 Я сижу за верстаком, песню напеваю и в подмётки молотком гвоздики вбиваю. (С. Михалков.)

2. Вам стесать с бревна кору?

Обращайтесь к топору!

Нужен мост или паром?

Надо ладить с топором.

Спишите подчеркните члены предложений. Выпишите глаголы обозначьте время Определите род Выделите приставки; ветер в наш лес песню донес ... песню пролаял охотничий пес. Волк эту песню провыл на опушке. Дружно проквакали песню Лягушки.

Вставь пропущенные буквы. Найди главные члены в распространенных предложениях. Назови нераспростроненные предложения. Ветер в наш ле ... песню донес. Песню пр ... лаял охотничий пес. Волк эту песню пр ... выл на опушке. Дружно пр ...

Какие смысловые слова в стихотворение "Паром" Темной ночью в тарантасе Едем с фонарем. "Ася, спишь?" Не спится Асе: Впереди паром! Едем шагом (в гору тяжко), В сонном поле гром.

Ветер в наш лес песню донес песню пролаял охотничий пес волк эту песню про ... на опушке дружно про ... песню лягушки. обозначить в глаголах приставки и суффиксы л

Прочитай. Найди в каждом предложении подлежащее, сказуемое и второстепенные члены предложения. Напиши какие это предложения по цели высказывания и по интонации. Ветер в наш лес песню донёс. Песню пролаял охотничий пёс.