Переделай какую - нибудь страшную сказку так, чтобы она перестала быть страшной.

Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над

1. Докажите, что при использовании различных неопределённых местоимений, указанных в скобках, меняется и смысл предложений. 1) Аню попросили спеть (какую-то, какую-нибудь, чью-то) песню.

Раставьте знаки препинания (Все кончено я от всего устала я перестала верьть в эти глупые слова смотрю в окно и вижу сново я тебя и тени на ночных заборах все говорят мне о тебе все кончено я руки опустила я перестала верить и надеятся ты меня

Поставьте неопределённые местоимения: чем-нибудь, кто-то, какие-нибудь, кого - нибудь, какими-нибудь, чем-нибудь в начальную форму (в именительный падеж)

Самый легкий вопрос. Ответьте на вопросы утвердительно. Образец: - Кто-нибудь приходил ко мне сегодня? - Да, кажется, кто-то приходил. 1. Кто-нибудь звонил мне по телефону? 2. Кто-нибудь уже выучил это стихотворение? 3. Здесь что-нибудь произошло? 4.