Спиши второй абзац найди в тексте местоимения подчеркни их как называются эти местоимения. Мы п ... шли по л ... синому следу. У (мы) не было воды х ... телось пить.

Работа по вариантам. прочитай текст. объясни, почему путники выбрали лосиный след, чтобы найти воду. 1-й вариант: запиши первый абзац; 2-й вариант: спиши второй абзац. найди в тексте местоимения. подчеркни их.

Установите соответствие между выделенными словами 1) Он на лошадке цвета шоколадки катался без дорог (выделенное цвета шоколадки) 2) Там жил какой-то звук, лишенный тела, то ль музыка, то ль птичье пить-пить-пить (выделенное пить-пить-пить) 3)

Найди в тексте местоимения. Как над эти местоимения? Мы пошли по лосиному следу. У нас не было воды, хотелось пить. В ста шагах от острова следы привели нас к небольшому окну с чистой холодной водой. Вода пахла йодом. Мы напились и вернулись обратно.

Найти в тексте местоимение. Подчеркни их. Как как называется эти местоимения. мы пошли по лосиному следу. У нас не было воды, хотелось пить. В ста шагах от "острова "следы привели нас к небольшому "окну"с чистой холодной водой. Вода пахла йодом.

Помогите нужно написать сочинение на тему "книга-наш друг и советчик". План: 1-ый абзац, книга наш друг, 2-ой абзац, зачем я читаю книгу, 3-ий абзац, что можно узнать из книги, 4-ый абзац, советчик.