Сочетание слов, которое могло бы составить грамотическую основу предложения (гулкое эхо, блуждает по лесу, эхо блуждает, блуждает в здании, в здании пустом)

Прочитайте стихотворение Е. Благининой "Эхо". Эхо, эхо! Вот потеха! Обезьяна это эхо! Это эхо каждый раз Передразнивает нас. Выпиши из текста предложения, в которых: а) эхо сравнивается с обезьяной; б) даётся объяснение этому сравнению.

Прочитайте скороговорку. Ах ты, эхо, эхо, эхо! Говорить с тобой потеха! спешите скороговорку. сосктавьте и запишите предложение со словом эхо.

Определите тип сказуемого в предложениях: 1. Ее глазки были полны слез, лицо становилось бледней и бледней. 2. Проснулось эхо гулкое, пошло гулять-погуливать 3. Он мечтал научиться рисовать 4. Дамы махали платками, заставляли мужчин аплодировать. 5.

Составьте 4 сложносочиненных предложения, описывающие погодные явления в разные времена года, употребляя разделительные союзы. Например: То прогремит гром, то доносится его гулкое эхо. То ли моросит дождь, то ли падает мелкий снег.

Что такое слова 1) любое сочетание букв 2) любое сочетание слогов 3) сочетание гласных и согласных звуков 4) сочетание букв имеющее определённое значение