Поставь где нужно ь или пропустить ноч_, доч_, нож_, меч_, мяч_, рож_,

Спиши слова в 2 столбика, встась, где это нужно, букву ь. Обозначь офорграмму. Слова: Грач_, полноч_, пейзаж_, этаж_, гуаш_, туш_, меч_, вещ_, рож_, мощ_, корж_, ковш_, суш_, немощ_, борщ_, печ_, ноч_.

Вставь, где необходимо, ь. Отметь варианты, в которых все существительные пишутся с ь А) Ноч_, (долгих) встреч_, детских передач_, Б) пустош_, вещ_, (соседских) дач_, ключ_. В) брош_, мощ_, дич_, печь_, Г) ветош_, чуш_, доч_, сушь_.

Прочитай. Вставь карандашом на месте пропусков частицу не и нужные буквы.*Обозначь орфограммы.*Найди и выпиши глаголы в неопределённой форме: _ позволяй душе л_ниться, Чтоб воду в ступе _ толочь, Душа обязана трудиться И день и ноч_, и день и ноч_!

Спиши, расставь недостающие знаки препинания. Вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограммы. 1. Кня_ь ей в ноги, ум_ляя: "Государыня р_дная! Выбрал я жену себе, доч_ послушную тебе ... "2. Она ...

Укажи род имён существительных, вставь где нужно, Ь знак. Поставь и напиши в скобках вопрос к прилагательному, впиши окончание, укажи род.