Найти и исправить синтаксическую ошибку в предложении "Ребята, которые хорошо работали, были премированы подарками

Определите синтаксическую роль слова зачем в предложении: так скажу: зачем мне орден? определите синтаксическую роль слова никогда в предложении: она никогда не упоминала о Владимире определите синтаксическую роль слова оттуда в предложении: я

Найдите предложения с причастным оборотом. 1. Ребята, сделавшие модели самолётов, будут премированы. 2. Сделав модели самолётов, ребята получили премию. 3. Семиклассники, прочитавшие эту книгу, надолго запомнят её героев. 4.

Задание: найдите синтетические ошибки в предложениях. Исправляет их. Запешите правильные варианты. Объясните, в чем сущность запущенной ошибки. 1. По пути их застал буран, где они встретили мужика. 2.

Всю неделю школьники работали в колхозе. Они пололи грядки с морковью, луком и редиской. Дети работали каждый день до обеда. У них все руки в земле и зелёные от травы. Дети работали быстро, хорошо и весело. Колхозники хвалили их.

Исправить синтаксическую ошибку в предложении-Петя стал более лучшим спортсменом.