Расставьте запятыеВ курсе пятого класса я узнала что лексика изучает словарные состав языка. Лексика учит нас правильности построения слов в предложении. В своей речи важно грамотно подбирать выражения и понимать уместность их применения. Применение омонимов, синонимов, антонимов позволяет обогатить речь сделать её яркой и выразительной. Богатству и разнообразию русского языка может позавидовать любой язык мира. И мы не должны засорять его словами паразитами, ненормативной лексикой. Мы должны сами заботится о чистоте своей речи
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Расставьте запятыеВ курсе пятого класса я узнала что лексика изучает словарные состав языка. Лексика учит нас правильности построения слов ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составьте 4 диалога по схеме 1. А : - прямая речь. А : - прямая речь? А : - прямая речь 2. - прямая речь, - а. - прямая речь! - а. - прямая речь? - а. 3. - прямая речь, а, - прямая речь. - прямая речь, а. - прямая речь. 4. А : - прямая речь, - а.
Ответы (1)
В каких значениях употреблены слова "язык" и "речь", приведите синонимы: Он не владеет языком. Говорит тяжелым языком. Притча о языцех. И назовет меня всяк сущий в ней язык. Язык мой-враг мой. Язык формул. Трудный для понимания язык. Язык колокола.
Ответы (1)
Сочинение. На тему Мои размышления об уроках русского языка. По вопросам: 1. Что тебе нравилось на уроках русского языка? 2. Что тебе не нравилось на уроках русского языка? 3. Что было легко на уроках русского языка? 4.
Ответы (1)
Найти сущ в дательном падеже нас в любое время года Учит мудрая природа Птицы учат пению Паучок терпению Пчелы в поле и саду Обучают нас труду И к тому же в их труде Все по справедливости Отражение в воде Учит нас правдивости Учит снег нас чистоте
Ответы (1)
Запишите пары антонимов-существительных, антонимов-прилагательных, антонимов-глаголов. привидите два примера слов омонимов напишите с этими словами словосочетание которое помогает понять его значение
Ответы (2)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа