Определить вид связи.

1) Мастер на все руки

2) необходимость в пище

3) непримиримость к делу

4) несогласие с другом

5) несоответствие ответов

6) обида на хамство

7) объявление о пропаже

8) ответственность перед родителями

Помогите составить словосочетание из данных слов, определить вид связи словосочетания: мастер (чего? и на что?) Необходимость (чего? и в чем?) Непримиримость (к чему?) Несогласие (в чем? и с кем?) Несоответствие (чего? и с чем?) Обида (на что?

Составить текст из словосочетаний: Мастер (чего и на что), Необходимость (чего и в ком). Непримиримость (к кому-чему) Несогласие с (в чем и с кем-чем) Несоответствие (чего, чему, с чем, между чем) Неуверенность (в чем) Обида (на кого-что).

Представь что ты потерял одну из вещей. Какое объявление о пропаже ты сделал бы? Составить объявление о пропаже вещи (шапка, перчатка, варежка, шарфик). Используя вопросы: где?, когда?, что?, какой?, куда?, кому?

Напишите мини сочинение с фразиологизмами толко про руки! Золотые руки Мастер на все руки Щедрая или широкая рука Тяжёлая рука Попасть под горячую руку Трудиться не покладая рук Набить руку Сидеть сложа руки Всё валится из рук Взять себя в руки

Чем руководствовались (какими правилами) при выборе вариантов ответов на вопрос: главной чертой нашего поколения является - - - своему делу, полное страсти служение этому делу, более того - поклонение своему делу. А. Предание б. Предательство в.