Вставь на карточке пропущенные буквы, устно объясняя выбор. Ст_р_на наша л_систая. Едешь ден_, два - и всё лесом. И дом наш ст_ит у сам_го леса. Но д_л_ко (в) лес я не х_жу: б_юсь л_сных зв_рей. (У) нас водя (ц, тс) __я даже м_дведи. Лесник ра__казывал, что один раз видел, как мимо него пр_шла медвед_ца с медвежатами. Л_сничий г_в_рит, чтобы я был _ст_рожней. Но мне ни разу не прих_дилось встр_ч_ть в лесу медведя. Найди и выпиши слова в два столбика: однокоренные и одно слово, стоящее в разных формах. Сколько групп у тебя получилось?,
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Вставь на карточке пропущенные буквы, устно объясняя выбор. Ст_р_на наша л_систая. Едешь ден_, два - и всё лесом. И дом наш ст_ит у сам_го ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Сторона наша лесистая. едешь день два и все лесом. и дом наш стоит у самога леса. но далеко в лес я не хожу: боюсь лесных зверей. у нас водятся даже медведи. лесник рассказывал, что один раз видел, как мимо него прошла медведица с медвежатами.
Ответы (1)
Прочитайте текст. В чём его необычность? Озаглавьте стихотворение. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел речку пивом
Ответы (1)
Озаглавьте стихотворение. В чём его необычность. Расставьте знаки препинания. Я видел павлина с хвостом огневым я видел комету с лицом дождевым я видел тучу на грядке растущую я видел репу по кочке ползущую я видел улитку сома проглотившую я видел
Ответы (1)
Перепиши, определи падеж сущ в скобках, выдели суфикс: положив ключи в (кармашек), погулять пошел (барашек) мимо (дуб) и (ветла), мимо (домик) (пчела), мимо (луг) (жеребенок), мимо (лужа) (лягушонок), мимо волчьего (бугор), мимо птичьего (двор),
Ответы (1)
Замените, где это возможно, существительные в родительном падеже притяжательными прилагательными: 1. дрессировка медведя 2. берлога медведя 3. шкура медведя 4. следы медведя 5. лечение медведя 6. рычание медведя.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа