Задание: напишите 10 устаревших слов с лексическим значеним из сказок Пушкина

При изменении слова получаются: 1) новые слова с другим лексическим значением. 2) формы этого же слова с тем же лексическим значением, но другим окончанием. 3) слова других частей речи. 4) формы этого же слова с другим лексическим значением.

Докажите на примере устаревших слов и неологизмов, что русский язык жив Докажите на примере устаревших слов и неологизмов, что русский язык живет и развивается, что он, по словам К. И. Чуковского,"живой, как жизнь".

Чем архаизмы отличаются от устаревших слов? Приведите примеры архаизмов и устаревших слов.

Образуйте словосочетания со значеним "действие-предмет", используя вопросы в скобках. Определите падеж имён существительных, переходность/непереходность глаголов.

В 5-6 предложениях с состовными глагольнымсказуемым раскажите о своих планах на будующие. По возможности употребите в составном глагольном сказуемом глаголы со значеним начала, продолжения и конца действия; прилогательные обязан, должен, рад.