Задать вопрос
17 февраля, 03:55

Замените выделенные второстепенные члены придаточной частью. Запишите полученные сложноподчиненные предложения в соответствии с нормами орфографии и пунктуации.

1. Единственная шлюбка с этого миноносца, шедшая по рейду, в следствие перегруженности опрокинулась.

2. В случае пробоины в подводной части корпуса что мы будем делать?

3. Этим судам было приказано нести дозорную службу для предупреждения эскадры в случае внезапного появления противника.

4. Невзирая на угрозу явной гибели, передние наши суда всё-таки делали судорожные попытки осуществить приказ генерала Рождественского.

5. Несмотря на стужу, мне не хотелось уходить вниз.

+4
Ответы (1)
  1. 17 февраля, 06:57
    0
    1. Единственная шлюбка с этого миноносца, шедшая по рейду, опрокинулась, когда стала перегруженной.

    2. Если появится пробоина в подводной части корпуса что мы будем делать?

    3. Этим судам было приказано нести дозорную службу для предупреждения эскадры, если противник внезапно появится.

    4. Если не взирать на угрозу явной гибели, передние наши суда всё-таки делали судорожные попытки осуществить приказ генерала Рождественского.

    5. Если не обращать внимания на стужу, мне не хотелось уходить вниз
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Замените выделенные второстепенные члены придаточной частью. Запишите полученные сложноподчиненные предложения в соответствии с нормами ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Какие из данных слов допускают распространение: а) только придаточной определительной частью; б) только придаточной изъяснительной; в) и придаточной определительной, и придаточной изъяснительной. Лес, понимать, сообщение, дом, убеждён, надежда.
Ответы (1)
Измените глаголы в скобках так, чтобы они сочетались с местоимениями. Я (нести) цветы в школу. Ты (нести) краски на урок рисования. ОН (нести) портфель мла ... шего брата. Мы (нести) книги из библиотеки. Вы (нести) игрушки в детский сад.
Ответы (1)
Дополнить жизнь в будущем люди будут ... наш дом будет ... мы будем пить ... мы будем работать в ... мы будем общаться ... мы будем путешествовать по ... мы будем есть ... мы будем жить в
Ответы (1)
Ежели (бы) знать, еще (бы), так (таки) и не понял, ушел (таки) домой, запиши (ка) это, все те (же), не лучше (ли), пойду туда (же), дом (таки) старый, прочитал (таки) за ночь, скажи (же) что (нибудь), где (то) слышалась музыка, всегда (ли) так, все
Ответы (1)
Будем, ребята. беречь (что?) доброту, Будем. ребята, беречь (что?) красоту, Будем дерзать будем творить, Будем (чем?) дружбой своей дорожить.
Ответы (1)