Где в этом предложение деепричастный оборот? Измучив доброго коня, на брачный пир к закату дня спешил жених нетерпеливый

1) Изучив доброго коня на бранный пир к закату дня спешил жених не терпеливый. 2) Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу. Порой она скользила меж камней смеясь неловкости своей.

1) Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана, утром в путь она умчалась рано, по лазури весело играя. 2) Туманы, клубясь и извиваясь, сползали по морщинам соседних скал. 3) Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.

Спишите и выразительно прочитайте предложения. Подчеркните все обособленные обстоятельства и определите, чем они выражены. Укажите признаки (смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные) обособленных членов предложения.

Найдите предложения с деепричастным оборотом, расставьте пропущенные знаки препинания. 1. Человек отдающий доброту другим наполняет своё сердце теплотой. 2. Творите добро и мир ответит тем же. 3.

Запряги коня! не гони коня кнутом. сними с коня уздечку! коня легко дрессировать. возраст коня определяют по зубам. расскажи мне про коня. Определить падеж в слове коня.