На уроке математики. Напишите краткую инструкцию о том, как пользоваться микрокалькулятором чтобы1) сложить числа 2) перемножить числа. Применяйте конструкции с инфинитивом: нужно (что сделать?) ...; следует (что сделать?) ... и так далие

Напишите по образцу: - В школу следует приходить вовремя. - В школу приходят вовремя. 1. Однородные члены предложения следует отделять запятой. 2. При переводе необходимо пользоваться словарём. 3.

8. Напишите по образцу: - В школу следует приходить вовремя. - В школу приходят вовремя. 1. Однородные члены предложения следует отделять запятой. 2. При переводе необходимо пользоваться словарём. 3.

Сделайте синтаксический разбор Первое сентябоя.-Здравствуй, родная школа! Весёлый утренник.-Утренник в нашей школе. На уроке математики.-Почему мне интересно на уроке математики

Прочитайте вставьте пропущенные буквы и глаголы на уроке труда шьют ... На уроке русского языка пишет ... На уроке математики считает ..., ...

1 Чем может быть выражено дополнение? а. сущ. инфинитивом. неделимым словосочетанием. б. только сущ. в. только инфинитивом. г. только местоимением. 2. Найдите нераспространённое предложение. 1) В миг один шмыгнет лисица рыжим пламенем в нору.