Задать вопрос
29 октября, 14:25

разобрать предожение, определить сколько в нём частей и тип предложения

Чудесный витязь коня из реки напоил шлем золотой и щит с земли подобрал и вот уже он скачет по опушке рощи и конский хвост и конская грива на ветру развиваются а сосны и ели березы и ивы словно склонились над дивным конем и его седоком тянут к нему ветви кидают охапкой листья на сверкающий шлем и на латы ...

+5
Ответы (1)
  1. 29 октября, 15:35
    0
    ССП

    Грамматические основы:

    1) Витязь напоил, подобрал

    2) Он скачет

    3) Хвост, грива развиваются

    4) Ели, березы, ивы склонились, тянут, кидают
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «разобрать предожение, определить сколько в нём частей и тип предложения Чудесный витязь коня из реки напоил шлем золотой и щит с земли ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Чудесный витязь коня из реки напоил шлем золотой и щит с земли подобрал и вот уже он скачет по опушке рощи и конский хвост и конская грива на ветру развиваются а сосны и ели березы и ивы словно склонились над дивным конем и его седоком тянут к нему
Ответы (1)
Запряги коня! не гони коня кнутом. сними с коня уздечку! коня легко дрессировать. возраст коня определяют по зубам. расскажи мне про коня. Определить падеж в слове коня.
Ответы (1)
Несогласованным определением из данного предложения является; В другой раз он довёл бабу с охапкой дров до полного отчаяния, разговаривая с нею из каждого полена 1) В другой раз; 2) Бабу с охапкой дров; 3) Каждого полена; 4) Полного отчаяния?
Ответы (1)
Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.
Ответы (1)
Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.
Ответы (1)