Задать вопрос
11 марта, 10:54

Разобрать по составу-ранней, потемневшие, листья, осенних, опавшая, массой.

+2
Ответы (1)
  1. 11 марта, 14:37
    0
    ранней, ран-корень, н-суфф, ей-оконч

    потемневшие, по-приставка, темн-корень, евш-суфф, ие-окончание

    листья, листь-корень, я-окончание

    осенних, осен-корень. н-суфф, их-окончание

    опавшая, о-приставка. па-корень. вш-суфф, ая-окончание

    массой. масс-корень, ой-окончание
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Разобрать по составу-ранней, потемневшие, листья, осенних, опавшая, массой. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Люблю я бродить по лесу ранней осенью. кусты и деревья сбросили листья. они стоят потемневшее от осенних дождей. опавшая листва Не шуршит под ногами, как в самом начале осени. теперь она плотно прибита к земле и лежит бурой массой.
Ответы (1)
Найдите и подчеркните глаголы синонимы Сухие листья, сухие листья, Сухие листья, сухие листья, Под тусклым ветром, кружат, шуршат, Сухие листья, сухие листья, Под тусклым ветром сухие листья, Кружась, что шепчут, что говорят?
Ответы (2)
Спиши предложения покажи графически, какими членами предложения являются в них имена существительные листья и деревья. Осенние деревья, ваши листья - это вся палитра осенних красок! Осенние деревья тихо роняли листья.
Ответы (1)
Ленивые рысью-разобрать синтактически. Шевелятся-разобрать морфемно. Мальчик-разобрать синтаксически. Разгорается-разобрать морфемно. Попискивали - разобрать морфемно. Снегом-разобрать синтаксически. Безмолвие-разобрать синтаксически.
Ответы (1)
сочинение-миниатюра на тему лес поздней осенью используя словосочетания: потемневшие осеннее небо, нависшие тучи, увядшие листья, Дорожка, покрытая опавшими листьями, покосившийся мостик, узкая речушка, мелкий дождь, сияющей с утра, оставшиеся
Ответы (2)