Спишите, употребляя местоимения, данные в скобках, в нужой падежной форме. Расставте пропущенные запетые. Обозначте падеж каждого местоимения. ● Подчеркните прилагательные в форме сравнительной степени как члены предложения. ● Обозначте орфограмму " Раздельное напесание предлогов ".

1. Мы молодой весны гонц ... она (мы) выслала вперед. 2. Ласточ (?) ка с весной в сени к (мы) летит с (она) и солнце краше, и весна милей. 3. Лёд трескался ломался на отдельные глыбы; вода всплёскивалась между (они). 4. Как мой садик свеж и зелен! Распустилась в (он) сирень.

Question

Русский язык

Бина

13 января, 08:14

Спишите, употребляя местоимения, данные в скобках, в нужой падежной форме. Расставте пропущенные запетые. Обозначте падеж каждого местоимения. ● Подчеркните прилагательные в форме сравнительной степени как члены предложения. ● Обозначте орфограмму " Раздельное напесание предлогов ".

1. Мы молодой весны гонц ... она (мы) выслала вперед. 2. Ласточ (?) ка с весной в сени к (мы) летит с (она) и солнце краше, и весна милей. 3. Лёд трескался ломался на отдельные глыбы; вода всплёскивалась между (они). 4. Как мой садик свеж и зелен! Распустилась в (он) сирень.

+5

Ответы (1)

Знаете ответ?

Артеша · Answer 1

Мы молодой весны гонца, она нас выслала вперед. Ласточка с весной в сени к нам летит, с нею и солнце краше, и весна милей. Лед трескался, ломался на отдельные глыбы; вода всплескивалась между ними. Как мой садик свеж и зелен! Распустилась в нем сирень.

Нас (кого? что?) - винительный падеж

Нам (кому? чему?) - дательный падеж

Нею - творительный падеж

Ними (кем?) - творительный падеж

Нём творительный падеж