Задать вопрос
13 июля, 22:36

Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Найди наречия и графически покажи их синтаксическую связь. Обозначь орфограммы.

1. Тогда Таня р_шилась посм_треть на мать, сначала ост_рожно, снизу вверх, как мален_кая птич_ка, которая, прежде чем снят_ся с ветки, ищет, нет ли в небе опасности. Мать с_дела неподвижно.

2. Девоч_ка л_вила форель. Она с_дела безучас_но на камне и р_ка обд_вала её шумом. Гл_за её были опуще_ы вниз. Но взгляд (фонетический разбор слова) их утомле_ый блеском рассея_ым повсюду над водой (не) был пристален. Она часто отв_дила его в стор_ну и устр_мляла вдаль.

+2
Ответы (2)
  1. 14 июля, 00:18
    0
    1. Тогда Таня решилась посмотреть на мать, сначала осторожно, снизу вверх, как маленькая птичка, которая, прежде чем сняться с ветки, ищет, нет ли в небе опасности. Мать сидела неподвижно. 2. Девочка ловила форель. Она сидела безучастно на камне и река обдувала её шумом. Глаза её были опущены вниз. Но взгляд (фонетический разбор слова) их утомленный блеском рассеянным повсюду над водой (не) был пристален. Она часто отводила его в сторону и устремляла вдаль Взгляд [взгл'ат] в-[в]-согл, зв, парн, твтв, парн з-[з]-согл, зв, парн, тв, парн г-[г]-согл, зв, парн, тв, парн л-[л']-согл, сонорн, мягк, парн Я-[а]-гл, ударн Д-[т]-согл, глух, парн, тв, парн
  2. 14 июля, 00:25
    0
    1. Тогда Таня решилась посмотреть на мать, сначала осторожно, снизу вверх, как маленькая птичка, которая, прежде чем сняться с ветки, ищет, нет ли в небе опасности. Мать сидела неподвижно.

    2. Девочка ловила форель. Она сидела безучастно на камне и река обдавали ее шумом. Глаза ее были опущены вниз. Но взгляд их утомленный блеском рассеянным повсюду над водой не был приставлен. Она часто отводила его в сторону и устремляла вдаль.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Найди наречия и графически покажи их синтаксическую связь. Обозначь орфограммы. 1. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найди наречия и графически покажи их синтаксическую роль. Тогда Таня р_шила посм_треть на мать, сначала осторожно, снизу вверх, как маленькая птичка, которая, прежде чем снят_ся с ветки, ищет, нет ли в небе опасности. Мать сидела неподвижно.
Ответы (1)
Где из этих предложений сложносочинённое: Тонкая леса была спущена в воду под толстый корень, шевелившийся от каждого движения волны. Дубравка сидела на камне, обхватив мокрые колени руками. Девочка ловила форель. Глаза её были опущены вниз.
Ответы (1)
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написания гласных в корнях. Отн ... мать, сн ... мать, прин ... мать, восприн ... мать, перен ... мать, ун ... мать, вн ... мать, нан ... мать, предприн ... мать, пон ... мать, дон ... мать, зан ...
Ответы (1)
Спиши предложения, вставляя спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. подчеркни грамматические основы (вспомни на какие вопросы отвечает сказуемые). найди и подчеркни определения, графически покажи их синтаксическую связь. 1.
Ответы (1)
Спиши, вставляя пропущенные буквы и Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. наречия в формах сравнения. Графически покажи способ образования. Лиза его не слушала.
Ответы (1)