Как составит схему к словам: ворона, девочка, ива, игра, кот, Никита, учебник

Составь словосочетания и запиши их. Рассказываю о ком? о чём? (щенок, игра) описываю кого? что? (щенок, игра) люблю кого? что? (щенок, игра) скучаю по кому? по чему? (щенок, игра) интересуюсь кем? чем? (щенок, игра)

Образуйте от данный глаголы прошедшего время мужского и женского рода. составит вопросительный предложения. Образец: принести учебник=принёс учебник-м. р, принесла учебник-ж. р. ~вот~ = › › › перейти улицу

Укажи группу где во всех словах ударение раставлено верно. (выделенные буквы обозночают ударение) курИца, ворОна, открЫтка. курИца, ворОна, Открытка. курицА, воронА, открыткА. кУрица, ворОна, открЫтка.

Укажи группу, в которой слова расположены в алфавитном порядке. 1) ворона, корова, собака. 2) собака, корова, ворона. 3) корова, ворона, собака. 4) ворона, собака, корова.

спишите расстовляя недостаюшие знаки препинания. определите виды предложений по целе высказывания. возле речки, у обрыва, плачет ива плачет ива может ей кого-то жалко может ей на солнце жарко может ветер шаловливый за косичку дёрнул иву может ива