Определите, у каких слов окончания имеют одинаковое грамматическое значение. Какое именно? Найдите слова с одинаковым лексическим значением. Запишите эти слова в 2 колонки.

При изменении слова получаются: 1) новые слова с другим лексическим значением. 2) формы этого же слова с тем же лексическим значением, но другим окончанием. 3) слова других частей речи. 4) формы этого же слова с другим лексическим значением.

1. Омонимы - это А) слова, которые одинаково пишутся, одинаково произносятся, но имеют разное лексическое значение Б) Слова с противоположным значением В) Слова, которые по-разному пишутся, по-разному произносятся, но имеют одно лексическое значение.

1. Найдите фразеологизмы-синонимы и выпишите их в такой последовательности: а) со значением " бездельничать"; б) со значением "заискивать"; в) со значением " обманывать" г) со значением " преувеличивать"; д) со значением " уничтожить".

34. Грамматика. Грамматическое значение (в сопоставлении с лексическим значением), грамматическая форма, средство, способ, категория, парадигма.

Какие из этих слов происходят от индоевропейского корня? а) бровь и бридж от корня со значением " мост" б) буква и бухгалтер от корня со значением "книга" в) кобыла и кавалер от корня со значением "конь" г) вертеть и вентилятор от корня со значением