Объяснительный диктант графически обозначь орфограммы на месте пропусков букв и объяснил условия постановки недостающих знаков препинания укажи вид и спряжение глаголов

Украшать=? Спряжение Утешать=? Спряжение Разбивать=? Спряжение Стареть=? Спряжение Молодеть=? Спряжение Погубить=? Спряжение Поймать=? Спряжение Упустить=? Спряжение Потерять=? Спряжение Остановить=? Спряжение Догонять=? Спряжение

Объяснительный диктант с продолжением. Напиши под диктовку. Найди и обозначь знакомые орфограммы. Объясни постановку знаков препинания. Продолжил сказку так, чтобы раскрыть основную мысль, выраженную в заглавии.

Объяснительный диктант• Письменно объясни условия выбора орфограмм на месте пропусков букв и скобок• Спиши• Только (не) сжата п_олоска одна ... Иногда река на большое пр_странство прот_кает др_мучими (не) населе_ыми лесами ...

Спиши текст, вставляя прпущенные буквы. Продолжи его 2-3 предложениями. Графически обозначь однородные члены предложения. Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков. Тест такой. Начало ос_ни для л_сных об_итателей-х_рошая п_ра.

Объяснительный диктант. Графический обозначь орфограммы "Не с глаголами"и "Не с деепричастиями. Укажи глаголы в повелительном наклонении. 1. Не делая добра другим, не жди его и для себя. 2. Не начав, думай, а начав делай. 4.