В квадратных скобках укажите звук

Солнце село[ ] за село[ ]. Он уже[ ] окончил школу. Старый мостик был уже[ ] нового. Дорога[ ] на родину всегда дорога[ ]. Я мою[ ] мою[ ] посуду.

1. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

7. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

Расшифруй задуманные слова: произноси записанное слово, выделяй указанный звук и вписывай его. дай характеристику звуков, обозначь их буквами, запиши получившееся слово. 1. яйца, 4-звук, мел, 2-звук, пень 1-звук. 2.

Бывает смягчающий и несмягчающие согласный звук или гласный звук? могут быть парные и непарные согласные звук или гласный звук? бывают звонкие и глухие согласные звук или гласный звук? на них падает ударение согласный звук или гласный звук

Составить предложение: Замок - замок, пропасть - пропасть, стрелки - стрелки, плачу - плачу, пары - пары, полки - полки, мою - мою, кружки - кружки, еду - еду, село - село, дорога - дорога, сорока - сорока, насыпь - насыпь.