Раздели на предложения и запиши. Дети рисуют Саша рисует лес Ваня рисует ёжика я придумал домик у домика утка и утята

Сторож. У утки были пушистые утята. Однажды лисица утащила утку. Мы научили собаку водить к реке утят. Вот собака важно идет к реке. Утята спешат за ней. Утята ныряют в воде. Потом они гуляют на лугу. Собака сидит и зорко охраняет утят.

Спишите. Вставьте вместо точек нужные слова. У Кати какой? ... карандаш. Она рисует какие? ... листья. У Гриши какой? ... карандаш. Он рисует какие? ... листья. Дети рисуют как? ...

Гуляли забавные утята по двору. Ходили они гуськом чистые и пушистые. Искали малыши корм. Щипали утята травку. Нашли проказники большую трубу. Залезли туда один за другим. Вышли озорники из трубы грязные. Стала утка-мать отмывать детей в речке.

Укажите грамматическую основу в предложении. Осень рисует художник, а вспоминает лето.□ 1) осень рисует□ 2) рисует художник, вспоминает□ 3) вспоминает лето□ 4) рисует художник А4.

Поиграйте в игру "кто последний?": каждый игрок добавляет по слову к предложению. побеждает тот кто добавит слово последним. как называются члены предложения которые вы добавите? образец: катя рисует. катя рисует красками.