Березка невзрачного роста и нет даже тени над ней.

Грамматические основы, знаки препинания, вид предложения.

Спиши текст вставляя нужные буквы Тени с веснушками. Тени за всеми пряч_ся! За кошкой, За мошк_й, За ящериц_й. Тени бегут за машин_ми Прячется за их спин_ми. Тени от сол_а тая_а. Тени Веснуш_к б_я_а!

Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы. В каком предложении союз и связывает однородные члены, а в каком - части сложного предложения? Сравните предложения. Найдите в каждом из них грамматические основы.

Выпиши только те глаголы, вид которых определён неверно. Письменно исправь ошибки. Любит (несов. вид), прочитали (сов. вид), увидели (сов. вид), смотрю (несов. вид), читаем (несов. вид), нарисуем (несов. вид), прошёл (сов. вид), бросаю (несов.

Прошу помощи в выделении грамматической основы. Знаки препинания - это как нотные знаки. Знаки препинания - это целиком подлежащее, или подлежащее - это знаки? И, получается, сказуемое - "это как нотные знаки", цельное словосочетание?

Расставь знаки препинания. подчеркни грамматические основы. Сад был густой и ветвистый но листья уже опали. Над полем свистели злые ветры и мороз студил землю. Солнце уже пряталось и на цветущей ржи растянулись вечерние тени.