1) Написать рассказ на тему "На уроке математики", используя азные предлоги и опорне слова - наука серьезно, задания, различные, особенно, задачи, все равно, нравится, победа, успех
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1) Написать рассказ на тему "На уроке математики", используя азные предлоги и опорне слова - наука серьезно, задания, различные, особенно, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составь и запеши небольшой рассказ на тему "На уроке математики"Используй различные предлоги и опорные слова. Наука, серьёзно, задания. различные. особенно. задачи. всё. равно. нравится. победа. успех.
Ответы (1)
Составь 5 предложений и запиши небольшой рассказ на тему" На уроке математики". Используй различные и опорные слова. (наука, серьёзно, задания, различные, особенно, задачи, всё равно, нравится, победа, успех.)
Ответы (1)
1. К какой группе частей речи относятся предлоги? 2. Какую роль выполняют предлоги в предложении? 3. Какие отношения выражают предлоги? 4. От каких частей речи могут быть образованы предлоги? 5. В чём отличие производных и непроизводных предлогов? 6.
Ответы (1)
Тест по теме Простые и составные предлоги. 7 1. Что называется простым предлогом? a) Предлоги, имеющие одно значение; b) Предлоги, образованные из словосочетания; c) Предлоги, состоящие из одного слова. 2.
Ответы (1)
В каких случаях можно использовать слово "серьёзно"? Можно ли заменить слова "серьёзно" и "достаточно" другими словами, более точными по значению и уместными? Например: очень, весьма, исключительно, необыкновенно, крайне, почти, фактически и др.
Ответы (1)
Помогите с ответом
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа