Запиши слова, которые обозначают один предмет. подчеркни в них ь. шмели, трели, тополя, двери.

Поставь цифру 1 рядом с группой родственных слов, цифру 2 - с группой новых форм слова: двери, дверные, дверки; возле двери, для двери, двери

Выпиши буквы которые обозначают гласные звуки и т ц ы л з о ж н а к е подчеркни буквы которые обозначают гласные звуки бабушка сок репа мальчик енот банка юла водяной подчеркни буквы которыми различаются слова каждой пары сыр сор ночь дочь дом дым

Узнай буквы гласных в корнях названий действий по - другому: измени слова по командам вопросов. 1) что делает? ... - ч. ртил, ... - к. тила, ... - см. трели. 2) что сделает? ... - нач. ртил, ... - прок. тила, ... - посм. трели.

Найди в тексте слова с корнем - икс-. Запиши как можно больше слов с этим корнем. Весенние шмели бездомные и одинокие. У шмелей, как и у ос, зимуют только самки. Причём зимуют не в гнезде, а забившись в какую-нибудь щель.

Измени и запиши слова по образцу ... тополя: огни: гуси: пни: дни: грузди: двери. подчеркни мягкий знак и согласные которые он смягчил.