Задать вопрос
20 октября, 02:12

Составте из 2 простых предложений сложные запишите составте грамматические основы составте графическую схему

+2
Ответы (1)
  1. 20 октября, 03:11
    0
    Схему предложения нужно составлять по конкретному алгоритму. Постарайтесь сконцентрироваться и не отвлекаться, делайте заметки на листочке, пишите черновик. Только после полного анализа предложения, когда вы проверите, правильно ли составлена ваша схема, можно перенести её на чистовик.

    Внимательно прочтите предложение 2-3 раза. Вдумайтесь в смысл каждого слова - это поможет не путать в дальнейшем роль слов в предложении.

    Сначала определите грамматические основы. Выделите подлежащее и сказуемое. Сказуемое подчёркивается двумя чертами, а подлежащее - одной.

    Подумайте, какое предложение перед вами: простое или сложное. Иногда подлежащее только одно, сказуемых два, а предложение является сложным. Не забывайте о том, что существуют односоставные и неполные предложения.

    Обозначьте границы предложений вертикальными чёрточками.

    Определите все второстепенные члены предложения, подчеркните их, соблюдая общие условные обозначения:

    определение - волнистая линия;

    дополнение - пунктир;

    обстоятельство - точка, тире, точка, тире;

    деепричастный оборот - точка, тире, точка, тире, выделяется с двух сторон вертикальными чёрточками;

    причастный оборот - волнистая линия, выделяется с двух сторон вертикальными чертами.

    Выделите в сложном предложении предикативные части. Для этого вам понадобится определить тип связи в предложения, от него будет зависеть обозначение:

    равноправные части сложносочинённого предложения заключаются в квадратные скобки;

    в сложноподчинённом предложении главная часть обозначается квадратными скобками, а придаточная - круглыми.

    Обратите внимание на союзы: в сложносочинённом предложении союз нужно оставить за границами, отделяющими простые предложения друг от друга. В сложноподчинённо предложении союз входит в придаточную часть. Иногда союзы бывают двойными, одна их часть остаётся в главном предложении.

    Найдите в главном предложении слово, от которого можно задать вопрос к придаточному. Иногда вопрос задаётся от всего предложения в целом. Таким образом, различается присловная связь и предложенческая. Если связь присловная, поставьте крупную точку над главным предложением, проведите от неё стрелку к придаточному. Над стрелкой запишите вопрос, на который отвечает придаточное предложение. Когда связь предложенческая, стрелка проводится без точки.

    Теперь вы можете приступать к перенесению схемы. В неё не нужно переписывать само предложение. В классической схеме указывают только грамматические основы, границы предложений, осложняющие элементы, связь предложений, обозначают стрелку с вопросом, на который отвечает придаточное предложение, вписывают союзы и союзные слова. Однако не забывайте о конкретных требованиях преподавателя. Иногда для практических занятий нужно обозначить в схеме все члены предложения.

    Если перед вами предложение усложненной структуры, ваша схема будет выстроена не в одну линию, а объёмно. Определите тип подчинения, в зависимости от него стройте схему.

    Последовательное подчинение: сначала обозначьте главное предложение, от него проведите стрелку вниз, а на следующей строке графически обозначьте придаточное предложение, нарисовав круглые скобки. От придаточного предложения проведите вниз стрелку к следующему придаточному, далее соблюдайте последовательность.

    Однородное подчинение - придаточные предложения зависят от главного и отвечают на один вопрос. Обозначьте главное предложение, от него проведите стрелки вниз. На второй строке разместите обозначения всех придаточных предложений. Напишите один общий вопрос.

    Параллельное подчинение - придаточные предложения отвечают на разные вопросы, зависят от главного. Обозначьте квадратными скобками главное предложение, проведите от него стрелки к придаточным вниз, около каждой стрелки напишите вопрос, на который отвечает придаточное предложение.

    При комбинированном подчинении сочетаются разные типы связи. Схема также будет комбинированной: последовательно подчиняющиеся предложения размещайте друг над другом, а параллельно или однородно связанные - на одной строке.

    Отмечайте цифрами уровни членения. Например, когда подчинение последовательное, первое придаточное предложение находится на первом уровне, а второе - на втором. Один уровень - одна строка, но главное предложение при числовом обозначении не учитывается: это именно уровни членения, а не количество предложений.

    Нарисовав схему предложения, обязательно перечитайте текст ещё раз. Особое внимание уделите границам предложений, осложняющим элементам и типам связи. После полной проверки приступайте к оформлению схемы предложения в чистовике. Воспользовавшись алгоритмом и вдумавшись в смысл предложения, значение всех его членов, можно без ошибок составить его схему.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Составте из 2 простых предложений сложные запишите составте грамматические основы составте графическую схему ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
выпишите сложные предложения в следующем порядке: сложные союзные пред выпишите сложные предложения в следующем порядке: сложные союзные предложения, сложные бессоюзные предложения.
Ответы (1)
Найдите сложные предложения, подчеркните грамматические основы. Укажите средства связи входящих в сложные простых предложений. Запишите, обозначая вид сложного предложения. 1) Нет счастья вне родины, каждый интонация пускай корни в родную землю. (И.
Ответы (1)
Распределите сложные предложения по трём группам: а) сложносочиненные; б) сложноподчинённые; в) бессоюзные сложные. сложные. Выделите грамматические основы. Составьте к ним схемы. 1.
Ответы (1)
роанализируйте грамматические основы предложений. В каких из них допущены ошибки? Исправьте их, употребляя соответствующие грамматические основы в составе распостранённых предложений. 1) Кто-то спрашивает. 2) Семь дней казались долгими.
Ответы (1)
Простое предложение имеет? А) две три грамматические основы В) одну грамматические основы С) в предложений только второстепенные предложений Д) деепричастные обороты Е) только однородные члены предложения
Ответы (1)