Достали нот, баса, альта, две скрипки и сели на лужок под липки пленять своим искусством свет. - как понимать этот фрагмент из басни?

Как вы понимаете последнюю строчку фрагмента басни "Достали нот, баса, альта, две скрипки и сели на лужок под липки пленять своим искусством свет."

Из данных предложений выпишите предлоги Достали нот, баса, альта, две скрипки. И сели на лужок под липки. Пленять своим искусством свет

Подчеркните в предложениях однородные члены. Проказница-мартышка, Осел, Козел да косолапый Мишка затеяли сыграть Квартет. Достали нот, баса, альта, две скрипки и сели на лужок под липки, - пленять своим искусством свет.

Поставить запятую, и построить схему предложений. 1 Проказница-Мартышка Осел Козел да косолапый Мишка затеяли сыграть квартет 2 Сквозь шум волн на берег долетали не то вздохи не то тихие ласково звучащие крики 3 Ничто не шевелилось ни одна травинка

1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания. 2. Подчеркните однородные члены в предложении. 3. Укажите, каким членом предложения они являются. 4. Укажите вопрос, на который они отвечают. 5. 1.