Синтетический разбор предложения словно яркие красные бусы обсыпали они вершину ели

Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.

Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.

Помогите - объясните написание. 1. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. 2. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойди (от) ели. 3. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течёт смола.

Загадка 1) Не шит, не кроен, А весь в рубцах; Без счёту одежек, А все без застёжек. 2) Бусы красные висят Из кустов на нас глядят, Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. 3) В этих жёлтых пирамидках Сотни зёрен аппетитных.

В какой загадке есть образное сомнение?. Выполните обзор выделенного предложения по членам предложения и частям речи. 1. Тучка по небу гуляла. Тучка бусы растеряла. Скачут бусы по дорожке, Как хрустальные горошки. 2.