Задать вопрос
13 июня, 03:10

Выпиши предложение с второстепенными однородными членами письменно Задай вопросы к второстепенным членам По утрам густой туман покрывал и лес, и скалы и ближайшие острова. На экскурсию поедут ученики старших классов. В лесу росли пихты, ели и березы. С озера послышался крик журавлей. Цветы пахли не резко, а нежно.

+5
Ответы (1)
  1. 13 июня, 03:47
    +2
    1) По утрам густой туман покрывал (что?) и лес, (что?) и скалы (что?) и ближайшие острова. Туман (что делал?) покрывал. Покрывал (что?) и лес, и скалы и ближайшие острова. Покрывал (когда?) по утрам. Острова (какие?) ближайшие.

    2) На экскурсию поедут ученики старших классов. Ученики (что сделают?) поедут. Поедут (куда?) на экскурсию. Ученики (чего?) старших классов.

    3) С озера послышался крик журавлей. Крик (что сделал?) послышался. Послышался (откуда?) с озера. Крик (кого?) журавлей.

    4) Цветы пахли не резко, а нежно. Цветы (что делали?) пахли. Пахли (как?) не резко, а нежно.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Выпиши предложение с второстепенными однородными членами письменно Задай вопросы к второстепенным членам По утрам густой туман покрывал и ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выпиши предложения с однородными подлежащими, подчеркни их. Миша заболел, но быстро поправился. По утрам густой туман покрывал и лес, и скалы, и ближайшие острова. В лесу росли пихты, ели и берёзы. Цветы пахли не резко, а нежно.
Ответы (1)
Выписать предложения с однородными подлежащими подчеркните их Миша заболел, но быстро поправился. по утрам густой туман покрывал и лес, и скалы, и ближайшие острова. В лесу росли пихты, ели и березы. цветы пахли не резко, а нежно.
Ответы (2)
1. Спиши предложения, отметь в них грамматические основы. Весь месяц льют дожди. Снизу вверх по травинке выполз кузнечик и застрекотал. 2. Выпиши вопросы, на которые отвечает дополнение.
Ответы (1)
Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.
Ответы (1)
Прочитай предложения. Спиши только те в которых слово ель является второстепенным членом предложения. Письменно задай к этим второстепенным членам вопросы. Ель растёт во влажных лесах. Игрушки висят на ели. На поляне дети увидели ель.
Ответы (1)