Помогите Придумай предложения каждого в соответсвии со схемами

[ ], (что)

Я с трудом поверил тому,

(когда), {0,0 и 0}

Когда дождь перестал,

[ ], (потому что 0,0)

Зимой на Севере люди одеваются тепло,

Придумайте продолжение предложения в соответствие со схемой. [-=], (потому что O, O). Зимой на Севере люди одеваются тепло, потому что ...

Дети одеваются тепло. дети - это предмет, одеваются - это действие, тепло - это признак? или признак только отвечает на вопрос какой какая какие?

Помогите! 1. В слове осенний нужно писать букву о, потому что ... 2. В слове указка нужно писать букву з, потому что ... 3. В слове яростная нужно писать букву т, потому что ... 4. В слове объявление нужно писать букву ъ потому что ... 5.

Маленький Федот решил наблюдать за погодой. Утром посмотрел в окно-дождь идёт. Записал в дневник: Идёт дождь. Днём посмотрел-а дождя нет. Записал: Дождь перестал. Вечером ещё раз посмотрел в окно. А там дождь. Что записать Федоту? А) Дождь ещё идёт.

Дождь пошёл и не проходит Дождь дождь Дождь идёт хотя не ходит Дождь дождь Он прохожим хлещет в лица Дождь дождь