Спишите, раскрывая скобки. Пользуясь схемой, данной на уроке, объясните выбор слитного или раздельного написания не в каждом случае.
Показать (не) доверие, а сомнение. Проявить (не) разумность. Это (не) приятель, а мой давний знакомый. Настоящая (не) лепость. (Не) счастье обрушилось на нас. (Не) счастье, а беда подстерегала товарищей. Ты (не) друг, а враг. Доказать свою (не) виновность. Забыть о (не) взгодах. Железно кузнец, а (не) молот куёт. (Не) понимание опасности ещё (не) есть храбрость. (Не) знание - полбеды, (не) желание знать - вот истинное (несчастье. (Не) пером пишут, а умом. (Не) поседа портит беседу. (Не) грубостью, а лаской можно победить (не) доверие к себе. (Не) вежливость и (не) внимательность детей огорчает родителей.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Спишите, раскрывая скобки. Пользуясь схемой, данной на уроке, объясните выбор слитного или раздельного написания не в каждом случае. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Списать предложения, расскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. 1) (Не) понимание опас (?) ности ещё не есть храбр_сть. 2) (Не) знание - полбеды, (не) желание знать - вот ист_нное (не) счастье. 3) (Не) поседа портит беседу.
Ответы (2)
Отметьте случаи лексической несочетаемости слов. 1. Проявить желание, проявить заботу, проявить, дисциплину, проявить медлительность, проявить уважение, проявить грубость, проявить порядок, проявить равнодушие. 2.
Ответы (1)
Устное высказывание. Спишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните, как вы понимаете смысл одного из афоризмов (на выбор) (Не) понимание опас (?) ности ещё не есть храбр_сть. (Д.
Ответы (1)
Спишите, раскрывая скобки и объясняя выбор написания. Это считается (не) воспитанностью и (не) уважением к окружающим. (Не) вежливость и (не) внимательность сына огорчали родителей. Полная (не) грамотность. Чувствовать (не) приязнь к этому человеку.
Ответы (1)
Списать предложения, расскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Где нужно подберите синонимы к существительным с не. 1) (Не) понимание опас (?) ности ещё не есть храбр_сть.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа