Что можно написать дальше?

На субботнике по озеленению двора всем нашлось дело ...

Надо написать кто чем занимался, и что бы концовка, как бы все обобщала.

Спеши пословицы. Допиши окончание в слове дело. Поставь к нему вопрос, укажи падеж. Дело мастера боится. Конец - дело венец. Языком не спеши, а дело не смеши. Не спеши языком, торопись дело. Всякое дело человеком ставится, человеком и славится.

Прочитайте предложения. Приведите свои примеры. 1. Кто этот фильм ни смотрел, всем он понравился. - Кто этот фильм смотрел, всем он понравился. (Нужно писать ни) 2. Кто не занимался регулярно, тот отстал в учёбе.

Спиши. обозначь изменяемую часть слова - окончание. О чём " сообщает" окончание? Однако разговором (чего?) (дело) не поправишь. (Чему?) (дело) время - потехе час. (Что?) (дело) мастера боится. Великие люди предпринимают великие (что?) (дело).

Спиши. О чём " сообщает" окончание? Однако разговором (чего?) (дело) не поправишь. (Чему?) (дело) время - поте хе час. (Что?) (дело) мастера боится. Великие люди предпринимают великие (что?) (дело).

Составьте предложения на тему "школьном субботнике" включив в них данные ниже деепричастные и причастные обороты Готовясь к субботнику, распределив обязанности, участвовавших в уборке двора, высаживая деревца, преодолевая усталость, обогнать