Попробуйте объяснить, почему части сложного предложения разделены в одном случае запятой (,), а в другом - точкой с запятой (;)

Катятся ядра, свищут пули;

Нависли хладные штыки.

Подчеркнуть грамматические основы, Выполнить пунктуационный разбор предложения. Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки.

Прочитайте ещё один отрывок из поэмы А. С. Пушкина "Полтава", который описывает начало сражения. Как вы думаете, почему поэт употребляет в основном простые предложения? Почему в конце описания употреблено сложное предложение?

В клетки кроссворда запишите слова-современные соответствия архаизмам из поэмы пушкина полтава. нависли хладные (1) штыки, сквозь огнь (4) окопов рвутся шведы. раздался звучный глас (3) и се (2) - равнину оглашая, далече (5) грянуло ура

Расставить знаки препинания, сделать схему каждого предложения (Природа не спала и ночь нельзя было назвать тихой.) (Надомною расстилалось голубое небо по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако.

Определите словосочетание, употребленное по способу управления: А) Совсем рядом. В) Предложить приехать. С) Работать вдвоём. Д) Встретивший друга. Е) Гулять днём.