Подберите примеры пунктуации и интонации и выполняют смыслоразличительную функцию (казнить нельзя помиловать. казнить, нельзя помиловать.) ?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Подберите примеры пунктуации и интонации и выполняют смыслоразличительную функцию (казнить нельзя помиловать. казнить, нельзя помиловать.) ? ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Придумайте 5-6 предложений зависящих от знаков препинания, например - К азнить, нелязь помиловать. Казнить нельзя, помиловать.
Ответы (2)
Прочитайте предложения. Подумайте, на месте какого прочерка нужно поставить запятую. Казнить нельзя помиловать. Работать нельзя есть конфеты. Гулять не буду учиться.
Ответы (1)
Придумать два предложения, в котором знаки препинания служат для выделения Казнить нельзя, помиловать! (пример)
Ответы (1)
Приведите пример пунктуационной ошибки, которая исказила смысл предложения. (Кроме, казнить нельзя, помиловать)
Ответы (1)
Какой приговор будет вынесен после прочтения предложения "Казнить нельзя помиловать". От чего это зависит?
Ответы (1)
Помогите с ответом
2, 4 диметилгексен3 структурная формула улеродный скелет цикл
Нет ответа
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
При сгорании в хлоре 224 г порошка некоторого металла образовалось 650 г хлорида в котором данный метал трехвалентен. о каком металле идет речь
Нет ответа