Лось так привязался к мальчику (1) что (2) когда тот уходил куда-либо (3) зверь тревожно нюхал воздух (4) и отказывался есть.

Произведите синтаксический разбор предложения и расставьте запятые. Медведь так полюбил Николку что когда он куда-нибудь уходил зверь тревожно нюхал воздух.

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто смеётся - смеющийся тот, кто знает - тот, кто умывается - тот, кто работает - тот, кто купается - тот, кто видит - тот, кто веселится - тот, кто

2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто знает - тот, кто работает - тот, кто видит - тот, кто изучил - изучивший тот, кто знал - тот, кто построил - тот, кто сказал - тот, кто смеётся -

Раскрывая скобки, запишите в левый столбик наречия, а в правый местоимения. кто (либо), куда (либо), кто (нибудь), кое (с) кем, (кое) кто, (кое) где, кое (с) чем, откуда (либо), где (либо), кто (то), что (то), что (либо), куда (нибудь), (кое)

Выделить причастный, деепричастный обороты и придаточные 1) Мне казалось, что у него всегда было прекрасное сердце, а это то качество которое я более всего ценю в людях 2) Ей попробовали рассказать, что говорил доктор, но оказалось, что, хотя доктор