Раскройте скобки и вставляя нужные буквы.

Язык - духовное б (о/а) га (ц/тст) во народа. "Сколько я знаю языков, столько раз я ч (ие) ловек", - говорит народная мудрость. Но б (о/а) га (ц/тст) во, воплощённое в сокровищ (я/а) х языков других народов, остаёт (ь?) ся для ч (е/и) ловека недоступным, если он (не) овладел родной реч (ь/ч) ю, не поч (в?) ствовал её красоты. Чем глубже ч (и/е) ловек познаёт тонкости родно (в/г) о языка, тем тон (ь) ше его восприимчивость к игре о (т/тт) енков родно (а/г) о слова. Тем больше подготовлен е (в/го) ум к овладению языками других народов, тем активн (и/е) е воспр (е/и) н (е/и) мает (ь?) е (в/г) о сер (д?) це красоту слова.

Question

Русский язык

Сашуня

4 июня, 22:21

Раскройте скобки и вставляя нужные буквы.

Язык - духовное б (о/а) га (ц/тст) во народа. "Сколько я знаю языков, столько раз я ч (ие) ловек", - говорит народная мудрость. Но б (о/а) га (ц/тст) во, воплощённое в сокровищ (я/а) х языков других народов, остаёт (ь?) ся для ч (е/и) ловека недоступным, если он (не) овладел родной реч (ь/ч) ю, не поч (в?) ствовал её красоты. Чем глубже ч (и/е) ловек познаёт тонкости родно (в/г) о языка, тем тон (ь) ше его восприимчивость к игре о (т/тт) енков родно (а/г) о слова. Тем больше подготовлен е (в/го) ум к овладению языками других народов, тем активн (и/е) е воспр (е/и) н (е/и) мает (ь?) е (в/г) о сер (д?) це красоту слова.

+3

Ответы (2)

Знаете ответ?

Малина · Answer 1

1. богатство

2. человек

3. богатство,

4. сокровищах

5. остаться

6. человека

7. не овладел

8. речью

9. почувствовал

человек

11. родного

12. тоньше

13. оттенков

14. родного

15. его

16. активнее

17. воспринимает

18. его

19. сердце

Ким · Answer 2

Язык - духовное богатство народа. "Сколько я знаю языков, столько раз я человек", - говорит народная мудрость. Но богатство, воплощённое в сокровищах языков других народов, остается для человека недоступным, если он не овладел родной речью, не почувствовал её красоты. Чем глубже человек познает тонкости родного языка, тем тоньше его восприимчивость к игре оттенков родного слова. Тем больше подготовлен его ум к овладению языками других народов, тем активнее воспринимает его сердце красоту слова.