Задать вопрос
16 декабря, 05:02

Из двух простых предложений составьте СПП с придаточной частью времени. составьте их схемы.

1) прозвенел звонок. школьники вошли в класс.

2) сестра ехала в поезде. она встретила свою школьную подругу.

3) мы сели на поезд. состав тронулся.

4) я не успел перейти улицы. горел зелёный сигнал светофора.

5) узнаешь расписание поездов. позвани мне.

6) спортсмен получил травму. его заменил товарищ по команде.

+4
Ответы (1)
  1. 16 декабря, 06:04
    0
    Как только прозвенел звонок, школьники вошли в класс.

    (Как только = -), [ - = ]

    Когда сестра ехала в поезде, она встретила свою школьную подругу.

    (Когда - =), [ - = ]

    Как только мы сели на поезд, состав тронулся.

    (- =), [ - = ]

    Я не успел перейти улицы, пока горел зеленый сигнал светофора.

    [ - = ], (пока = -)

    Когда узнаешь расписание, позвони мне.

    (Когда =), [ = ]

    Когда спортсмен получил травму, его заменил товарищ по команде.

    (Когда - =), [ = - ]
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Из двух простых предложений составьте СПП с придаточной частью времени. составьте их схемы. 1) прозвенел звонок. школьники вошли в класс. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Какие из данных слов допускают распространение: а) только придаточной определительной частью; б) только придаточной изъяснительной; в) и придаточной определительной, и придаточной изъяснительной. Лес, понимать, сообщение, дом, убеждён, надежда.
Ответы (1)
Составьте предложения по данному началу. От главной части предложения к придаточной задайте вопрос. Мы вошли в комнату, которая Мы вошли в комнату, когда Мы вошли в комнату, чтобы Мы вошли в комнату, потому что Мы вошли в комнату, хотя
Ответы (1)
Их простых предложений составьте сложные, используя союз и, а или но. 1.) Прозвенел звонок. Учитель вошёл в класс. 2.) Прозвенел звонок. Никто не вышел из класса. 3.) Урок начался. Мы были всё ещё далеко от школы.
Ответы (2)
1) ССП с придаточным определительным 2) СПП с придаточным места 3) СПП с придаточным цели 4) СПП с придаточным времени 5) СПП с придаточным причины 6) СПП с придаточным образа действия 7) СП с несколькими придаточными?
Ответы (1)
Какое предложение написано правильно? Полина по вела подругу по знакомой тропинке. По лина повела подругу по знакомой тропинке. Полина повела подругу по знакомой тропинке. Полина повела подругу познакомой тропинке.
Ответы (2)