Подчеркни главные члены в предложениях: Умелый мастер чинит машину. Тревожно гудит пчелиный улей. Большая туча закрыла осень.

Запишите предложение в таком порядке: с обстоятельством времени; с обстоятельством образа действий; с обстоятельством места. Лесная тропинка маслянисто темнела. В мае зазеленела рож. Тревожно гудит пчелиный улей. (Помогите просто я затрудняюсь ...)

Разбери предложения по составу, надпиши части речи Выпиши словосочетания с вопросами. Например: Мрачная туча закрыла небо. Туча (какая?) мрачная, закрыла (что?) небо. 1. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. 2. Беленькая кошка умывается лапкой.

Почему запятая пишется после слова улей, а после слова разноголосо-растерянно запятая не ставится. Как будто невиданный улей, потерявший матку, разноголосо-растерянно гудит нестройным больным гудом.?

Учись наблюдать и сравнивать сравни чем отличается предложения поставь вопросы к глаголом укажи время глаголов туча закрыла всё небо, пошёл дождь. Туча закрывает всё небо, идёт мелкий дождь. Когда туча закроет всё небо, так и дождь пойдет.

В каких парах ударение в выделенных словах падает на разные слоги? А) косит траву - косит глазами; Б) чинит карандаш - чинит препятствия; В) дым валит из трубы - валит вину на других; Г) Рябит в глазах - ветер рябит воду