Как можно помочь детям осиротевшим в результате наводнения или землетрясения.

Где здесь причастный оборот? из-за землетрясения было разрушено 96 пятиэтажек, и двухэтажных домов. Трёхэтажных домов было разрушено 24, что в 4 раза больше, чем пятиэтажных. Сколько двухэтажных домов было разрушено в результате землетрясения?

Выберите предложение, в котором запятые расставлены верно. * 1) Изготовленный из пластика конструктор наверняка может понравиться детям от пяти лет. 2) Пластиковый конструктор, наверняка, понравится детям от пяти лет.

Составить рассказ по плану: 1. Пришла голодная зима. 2. Дети решили помочь детям. 3. Дети пошли в лес вешать кормушки. 4. Папа помогает детям. 5. Птичий пир.

Ответить на следующие вопросы: 1) Может ли наводнение быть предсказано? 2) Какие опасности обычно следуют за наводнением? 3) Что нужно людям и странам сделать, чтобы помочь друг другу во время наводнения?

1. Рассказ учителя (В. п. или Р. п или И. п) 2. Портрет хозяина (В. п. или Р. п или И. п) 3. Испугал зайца (В. п. или Р. п или И. п) 4. Испугался медведя (В. п. или Р. п или И. п) 5. увидел ромашку (В. п. или Р. п или И. п) 6. дом инженера (В. п.