Задать вопрос
15 февраля, 11:59

Составьте с двумя любыми словосочетаниями предложения с прямой речью.

Развевающийся стяг, колышущееся пламя костра, стелющийся туман, приближающегося утра, сморщившийся гриб, зажмурившегося мальчика, увядший цветок, ненавидевший неправду, не прикасавшегочя к краскам, сверкающих звёзд, клокочущее море

+2
Ответы (1)
  1. 15 февраля, 14:36
    0
    Мужчина посмотрел на жмурившегося мальчика и сказал:"Так где же твой дом?". "Он был так красив"-думала Оля, смотря на увядший цветок.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Составьте с двумя любыми словосочетаниями предложения с прямой речью. Развевающийся стяг, колышущееся пламя костра, стелющийся туман, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Составьте несколько предложений, с прямой речью. с двумя любыми словосочетаниями: Развивающийся стяг, развивающееся государство, колышущееся пламя костра, стелющийся туман, струящаяся вода, розовеющая полоска неба, приближающегося утра, сморщившийся
Ответы (1)
С двумя любыми сочетаниями слов составьте предложение с прямой речью. Развивающийся стяг, развевающийся государство, колышущееся пламя костра, стелющийся туман, струящаяся вода, розовеющая полоска неба, приближающегося утра, сморщившийся гриб ...
Ответы (1)
Составьте с двумя любыми сочетаниями слов предложения с прямой речью развевающийся стяг увядший цветок клокочущее море зажмурившегося мальчика сверкающих звёзд не
Ответы (1)
С двумя любыми сочетаниями слов составьте предложение с прямой речью. Развивающийся стяг, развивающееяся государство, колышущееся пламя костра, стелящийся туман, струящаяся вода, розовеющая полоска неба, приближающегося утра, сморщившийся гриб ...
Ответы (1)
Помогите составить предложения со словосочетаниями: сверкающих звёзд, ненавидевший неправду, приближающегося утра.
Ответы (2)