Прочитайте. в чем сходство и различие в лексическое значении пар слов каждой группы. тигр-тигры, берёза - берёзы, тигр-тигрята, берёза - березовый
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитайте. в чем сходство и различие в лексическое значении пар слов каждой группы. тигр-тигры, берёза - берёзы, тигр-тигрята, берёза - ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте. В чем сходство и различия в лексическом значении пар слов каждой группы. 1. Тигр-тигры, береза-березы, 2. Тигр-тигрята, береза-березовый. Одинаково ли значение каждой пары слов первой группы? А в чем их различия?
Ответы (1)
Береза много березы березы березы березы березы скабиоза березняк
Ответы (1)
Подготовьте сообщение по любому вопросу 1. В чём различие в лексическом значении имён существительных имён прилагательных? 2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных? 3.
Ответы (1)
1. В чём различие в лексическом 1. В чём различие в лексическом значении имён существительных и имён прилагательных 2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных.? 3.
Ответы (1)
1. В чём различие в лексическом1. В чём различие в лексическом значении имён существительных и имён прилагательных 2. В чём сходство и различие в формах изменения имён существительных и имён прилагательных.? 3.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа