Составьте схему предложения: Этому и многому другому научить дельфинов можно, поэтому ученые многих специальностей (биологи в первую очередь), а также моряки, рыбаки, водолазы пристально изучают возможности дельфина.

Дельфины подплыли к микрофонам послышался их характеры однажды зоологи устроили телефонный разговор между двумя дельфинами в двух бассейнах установили микрофоны ученые изучают способность дельфинов общаться между собой между ними начался долгий

Укажи главные члены предложения. Правдивые истории рассказывают хвастливые рыбаки. 1) правдивые истории2) истории рассказывают3) хвастливые рыбаки 4) рыбаки рассказывают

Где тут второстепеные члены предложения Раним утром рыбаки отправились к реке. Дорога шла полем через рожь. Стрижи кружились в воздухе. Рыбаки вышли к реке. КамышИ задержали ход их лодки. В одном месте рыбаки закинули удочки. Рыба клевала хорошо.

В городе построили дельфинарий - бассейн для дельфинов. Здесь изучают жизнь и поведение этих удивительных животных, дрессируют их. Дельфины выступают перед посетителями. Они прыгают через перекладину, в обруч, стоят на хвосте, играют в мяч.

Какова главная мысль Б. Галанова "Пишу на ту же тему по своему" 1) Работа над книгой может исцелит, доставить радость и удовольствие, если в нее вложить частичку самого себя. 2) Книга А. Н. Толстова может многому научить. 3) Книга А.