Прочитай текст. Озаглавь его так, чтобы сначала в заглавии была отражена тема, затем-основная мысль.

Прочитай текст. озаглавь его так чтобы сначала в заглавии была отражена тема затем основная мысль. Всю зиму домовый воробей прожил в старой печной трубе. Долго тянулись страшные зимние ночи.

Найди в газете или в журнале статью или заметку, основная мысль которой отражена в её заглавии. Подумайте в чём убеждает (или к чему призывает) вас автор. Напишите об этом кратко.

Прочитай текст. Определи его тему и основную мысль. Целебная сила зимы. Велика целебная сила свежего, чистого, морозного воздуха. В нём нет микробов. Мороз бодрит и освежает. Лица людей розовеют. Походка под скрип снега становится более лёгкой.

1. Прочитайте текст. Назовите его тему и основную тему. 2. Организуйте текст так, чтобы в нём была отражена основная мысль. 3. Определение тип речи текста. 4. На какие две части можно разделить текст? Найдите предложение, которое связаны эти части.

Какова основная мысль текста? озаглавь его, так, чтобы в заголовке была выражена основная мысль. Почему луг днём был золотым, а утром и вечером-зелёным? какое открытие сделал автор? как ты думаешь, можно ли это назвать открытием?