Задать вопрос
28 октября, 23:30

Сделать схемы СПП, и разобрать каждую часть как простое предложение.

1. Дети, озябшие, до того были тихи, что тетерев-косач не обратил на них внимания.

2. Палатку надо натягивать так, чтобы она гудела как барабан.

3. Вспомни борьбу остряков и тупяков в Лилипутии, развернувшуюся вокруг проблемы, с какого конца надо разбивать яйцо.

4. Стоит олень, голову поднял, на охоту оглядывается, будто ждёт чего-то.

5. Нет такого места, откуда бы не была видна на горизонте одна, а то и две-три ещё уцелевшие колокольчики.

+4
Ответы (1)
  1. 29 октября, 00:56
    0
    В зависимости от того, какими союзами и союзными словами придаточное предложение присоединяется к главному и какие смысловые отношения складываются между частями СПП, последние разделяются на несколько типов. Чтобы было короче, будем называть типы сложноподчиненных предложений по видам придаточных: Придаточная изъяснительная. Связь с главным предложением осуществляется за счет союзов что, как, чтобы, ли. Отец сказал, что мама вернется с работы поздно.[ ... ], (что ...). Придаточная определительная. Связь с главным предложением осуществляется с помощью союзных слов какой, который, чей, что, где, куда, откуда, как. Никто так и не смог вспомнить, чей желтый зонт весь вечер простоял в углу.[ ... ], (чей ...). Придаточная присоединительная. Связь с главным предложением осуществляется при помощи союзных слов отчего, почему, зачем, всех падежных форм слова что. Объясни мне толком, зачем Настя все это делает.[ ... ], (зачем ...). Придаточная обстоятельственная. Это значение выражает большое количество союзов и союзных слов. Поэтому этот тип СПП разбивается еще на несколько подпунктов - в зависимости от того, какие обстоятельственные значения выражают средства связи (союзы и союзные слова). Дети с нетерпением ждали, когда, наконец, наступит праздник, а в дом принесут елку.[ ... ], (когда ...), а ( ...). Обстоятельственные значения: места (средства связи придаточной и главной частей - союзные слова где, куда, откуда) ; Долго брели, спотыкаясь, и вышли к вечеру на опушку, откуда видна была дорога к городу.[ ... ], (откуда ...). времени (средства связи придаточной и главной частей - союзы когда, пока, лишь, только) ; И она все звала и плакала, плакала и звала, пока окно, наконец, не открылось.[ ... ], (пока ...). условия (средства связи придаточной и главной частей - союз если и т. п.) ; Если сейчас пойти прямо, на углу повернуть направо, то сможете выйти прямо к библиотеке. (если ...), [то ... ]. причины (средства связи придаточной и главной частей - союзы потому что, так как) ; Дети часто поступают против воли родителей, потому что молодежи хочется быстрее попробовать собственные силы.[ ... ], (потому что ...). цели (средство связи придаточной и главной частей - союз чтобы) ; Чтобы добиться осуществления мечты, ты должен будешь хорошо постараться. (чтобы ...), [ ... ]. следствия (средство связи придаточной и главной частей - союз так что) ; Актер много готовился к прослушиванию, так что он смог получить роль.[ ... ], (так что ...). уступки (средство связи придаточной и главной частей - союз хотя) ; Хотя я никогда прежде не поднимался в воздух на воздушном шаре, управлять горелкой и держать корзину на нужной высоте оказалось не так уж сложно. (хотя ...), [ ... ]. сравнения (средства связи придаточной и главной частей - союзы как, будто, словно, чем) ; Все кружилось и плыло перед глазами, будто дурацкая цветная карусель завертела меня по кругу.[ ... ], (будто ...). меры и степени (средства связи придаточной и главной частей - союзы что, чтобы и союзные слова сколько, насколько) ; Не могу выразить словами, насколько все эти люди благодарны вам за своевременную помощь![ ... ], (насколько ...). образа действия (средства связи придаточной и главной частей - союзы что, чтобы, будто, как, точно, как будто, словно и союзное слово как). Соберись с духом и танцуй так, будто во всем большом зале нет ни одного человека. [ ... ], (будто ...).
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Сделать схемы СПП, и разобрать каждую часть как простое предложение. 1. Дети, озябшие, до того были тихи, что тетерев-косач не обратил на ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1. В каком примере выделенное слово пишется раздельно? 1) Палатку надо натягивать так, что (бы) она гудела, как барабан. 2) Потом я немного поплавал, что (бы) освежиться, и вышел на берег обновлённым.
Ответы (2)
Словар ... к (нет чего?) ... ельнич ... (нет чего?) ... ветероч ... к (нет чего?) ... рукавч ... к (нет чего?) ... дружоч ... к (нет чего?) ... кусоч ... к? (нет чего?) ... огурч ... к (нет чего?) ... лесоч ... к (нет чего?) ... кружоч ...
Ответы (1)
Помогите 5 класс Русский язык В каких словах безударный гласный корня проверяется ударением? Запишите на полях проверочное слово Палатку надо натягивать так, что бы она гудела, как барабан.
Ответы (2)
Напишите склонение и падеж (у ответов на вопросы) Места (какие?) глухие, любимые Разбиваю (что?) палатку Гудела (как что?) как барабан Во время (чего?) дождя Стекала (куда?) в канавы Фонарь (где?) на крючке Читаю (где?) в палатке
Ответы (1)
1) ССП с придаточным определительным 2) СПП с придаточным места 3) СПП с придаточным цели 4) СПП с придаточным времени 5) СПП с придаточным причины 6) СПП с придаточным образа действия 7) СП с несколькими придаточными?
Ответы (1)