Подобрать к существительным подходящие по смыслу глаголы. Записать. Обозначать спряжение глаголов, выделить окончание. Вот тексты: Карандашом рисовать. Солью посыпать. Глазами моргать. Ушами слушать. Красками замазать. Головой думать.

Подобрать к существительным подходящие по смыслу глаголы записать обозначьте спряжение глаголов выделите окончания Карандашом солью глазами ушами красками головой

Украшать=? Спряжение Утешать=? Спряжение Разбивать=? Спряжение Стареть=? Спряжение Молодеть=? Спряжение Погубить=? Спряжение Поймать=? Спряжение Упустить=? Спряжение Потерять=? Спряжение Остановить=? Спряжение Догонять=? Спряжение

Подберите подходящие по смыслу глаголы 1 и 2 спряжения в 3 лице множественного числа. вот слова Ручкой ..., ножницами ..., носом ..., солью ..., лопатой ..., карандашом ..., напильником ..., красками ..., машиной ..., с куклой ..., под дождем ...

К именам существительным подбери подходящие по смыслу глаголы. обозначь их личные окончания. укажи спряжение. утюгом ..., плугом ..., жерновами ..., топором ..., глазами ..., ушами ..., ногами ...

К имени существительным подбери подходящие по смыслу глаголы. обозначь их личные окончяния. укажы спряжение. Плугом ..., жерновами ..., топором ..., глазами ..., ушами ..., ногами ...