1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте схемы предложений, укажите вид придаточных. 2. Определите лексическое значение выделенных слов, проверьте свой ответ по толковому словарику. 3. Объясните, как вы понимаете смысл последнего предложения. Проведите его полный синтаксический разбор.

1) Я

спросила у кукушки сколько лет я прож_ву. 2) Глаз не свожу с г_ризонта где м_тели пляшут чардаш. 3) К_залось мне что туча с тучей сш_бётся где (то) (в) вышине ... 4) Тот кого учит_лем сч_таю как тень прошёл и тени (не) оставил. 5) И (не) похожа на полёт похо_ка медле (н, нн) ая эта как (будто) под ногами плт а (не) кв_дратики п_ркета. 6) Бывало я (с) утра молчу о том что сон мне пел. 7) Когда я называю по пр_вычке моих друзей з_ветных имена всегда на этой стра (н, нн) ой пер_кличке мне отв_чает только тиш_на. 8) Когда б вы знали из какого сора р_стут стихт (не) ведая стыда как ж_лтый одуванчик у забора как л_пухи и л_беда.

Question

Русский язык

Мироха

4 апреля, 20:58

1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Составьте схемы предложений, укажите вид придаточных. 2. Определите лексическое значение выделенных слов, проверьте свой ответ по толковому словарику. 3. Объясните, как вы понимаете смысл последнего предложения. Проведите его полный синтаксический разбор.

1) Я

спросила у кукушки сколько лет я прож_ву. 2) Глаз не свожу с г_ризонта где м_тели пляшут чардаш. 3) К_залось мне что туча с тучей сш_бётся где (то) (в) вышине ... 4) Тот кого учит_лем сч_таю как тень прошёл и тени (не) оставил. 5) И (не) похожа на полёт похо_ка медле (н, нн) ая эта как (будто) под ногами плт а (не) кв_дратики п_ркета. 6) Бывало я (с) утра молчу о том что сон мне пел. 7) Когда я называю по пр_вычке моих друзей з_ветных имена всегда на этой стра (н, нн) ой пер_кличке мне отв_чает только тиш_на. 8) Когда б вы знали из какого сора р_стут стихт (не) ведая стыда как ж_лтый одуванчик у забора как л_пухи и л_беда.

+4

Ответы (1)

Знаете ответ?

Алека · Answer 1

1) Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу.

2) Глаз не свожу с горизонта, где метели пляшут чардаш.

3) казалось мне, что туча с тучей сшебется где-то в вышине.

4) Тот, кого учителем считают, как тень прошел и тени не оставил.

5) И не похожа на полет походка медленная эта, как-будто под ногами, а не квадратики паркета.

6) Бывало, я с утра молчу о том, что сон мне пел.

7) Когда я называю по привычке моих друзей заветных имена, всегда на этой странной перекличке мне отвечает только тишина.

8) Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда, как желтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда.