Задать вопрос
6 сентября, 19:07

По родному написать по 5 морфологических и лексических средств связи

+2
Ответы (1)
  1. 6 сентября, 21:12
    0
    Язык - это система систем. Синтаксис представляет собой одну из центральных подсистем языка, так как позволяет показать связи между всеми подсистемами языка. Синтаксис пронизан лексикой. В образовании словосочетаний и предложений грамматические правила не отделимы от особенностей лексико-семантической организации соответствующих конструкций.

    Абстрактные синтаксические образцы, или синтаксические схемы, модели, лексически не свободны.

    Связь синтаксиса с лексикой прослеживается в целом в следующем: Лексика влияет на грамматическое значение синтаксических единиц. Так, в повествовательных предложениях употребляются глаголы, объединенные общей семой "сообщить", в вопросительных используются глаголы, содержащие сему "спрашивать", а в побудительных предложениях присутствуют глаголы, которые объединяет сема "приказать". В зависимости от лексического наполнения одна и та же структурная схема предложения может получить разную структурно-семантическую характеристику.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «По родному написать по 5 морфологических и лексических средств связи ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Дайте определение художественному стилю речи, укажите его признаки на уровне жанров, стилистических, лексических, морфологических и синтаксических средств.
Ответы (1)
Найдите все однородные членв предложения а тексте Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи - задача первостепенной важности.
Ответы (1)
Сделать пунктуационный и синтаксический разбор "Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе.
Ответы (1)
Выпишите словосочетания, соответствующие схемам: "сущ+прилаг.","сущ+сущ в Р. п.", "глагол+сущ в В. п." Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи-задача первостепенной важности, и нет необходимости
Ответы (1)
Спишите определите способы выражения сказуемого в безличных предложениях. Морозило. Нет средств. На небе нет ни облачка. Мне жаль уходящее лето. Быть грозе! Не осталось средств. Не было средств. Всем сидеть! Чтобы постичь науку, надо ее изучать.
Ответы (1)