1. Определите переходные и непереходные глаголы в словосочетаниях.

Подавать тетрадь, помогать девочке, приварить деталь, стоять на тротуаре, руководить коллективом, разговаривать с другом, не чувствовать усталости

Определите переходные и непереходные глаголы. Строить, возводить, поднимать, не размешал, подавать, помогать, приваривать, стоять, руководить, разговаривать, воздвигать, не чувствовать.

Обозначьте переходные и непереходные глаголы: строить (что?) ; возводить (что?) ; поднимать краном (что?) ; не размешал (чего?) ; подавать (что?) ; постоять (на чем?) ; руководить (кем?) ; разговаривать (с кем?) ; воздвигать (что?

1. Составьте и запишите словосочетания. Обозначьте переходные и непереходные глаголы. Исследовать (что?) ; разглядывать (что?) ; расспрашивать (у кого?) ; обнаруживать (с чем?) ; помогать (кому?) ; стоять (на чем?) ; руководить (чем?

Переходные или непереходные глаголы? Строить дом, Возводит машину, Поднимать железно бетонный блок, Не размещал суп, Подорвать блюдо, Проварить пельмени, Руководить армией, Разговаривать с подругой, Воздвигать здание, Не чувствовать счастья

Составьте словосочетания с глаголами. Определите, переходные или непереходные глаголы? Строить Читать Подавать Помогать Стоять Работать.