Помогите сделать устный рассказ на 1 минуту.

Произведите устный пунктуационный Произведите устный пунктуационный разбор предложений и расставте знаки припинания. 1. Птичьи голоса звенели всюду в поле в лесу в роще. 2. Солнце показалось из-за туч но вскоре скрылись. 3.

Выберите вариант, в котором верно указаны названия стилей речи 1) научный и устный 2) разговорный и устный 3) научный и разговорный 4) разговорный и письменный

Одноклассники наблюдали на линейке за Вовочкой и заметили что Если сейчас он топает, то через минуту он поёт песню, Если сейчас ему делает замечание учитель, то через минуту он дёргает одноклассницу за косичку, если сейчас он чешет затылок, то через

Выпишите словосочетания в следующей последовательности: именные, глагольные, наречные. 1. Час от часу не легче, мой звёздный час, живет по часам, наступил комендантский час, придет с минуты на минуту, оторопел в первую минуту, подождите одну минуту,

Составить предложений со слов: делать нечего, до глубине души, минуту в минуту, на всякий случай, брать себя в руки; или от нечего делать, в глубине души, с минуты на минуту, во всяком случае, брать в свои руки. 5 предложени